În perioada 9–10 noiembrie 2026, procedura privind echivalare studii elevi strainatate a făcut obiectul unor dezbateri aplicate la Universitatea „Transilvania” din Brașov. La invitația Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor (CNRED), prof. Simona-Maria Mihai, inspector școlar din cadrul Inspectoratului Școlar Județean Dâmbovița, a participat la sesiunea națională de instruire dedicată simplificării cadrului administrativ din învățământul preuniversitar.
Evenimentul a reunit specialiști din inspectoratele școlare din întreaga țară, având ca miză centrală reducerea timpilor de așteptare pentru copiii care se reîntorc în România alături de familie, precum și pentru elevii de altă naționalitate care solicită înscrierea în sistemul autohton de educație.
Clarificări la Brașov: Cum funcționează procesul de echivalare studii elevi străinătate
Agenda sesiunii de lucru de la Brașov a fost structurată pe ateliere practice și analize de caz coordonate de experți ai CNRED, alături de reprezentanți ai Direcției Generale Relații Internaționale și Afaceri Europene (DGRIAERO) și ai Direcției Generale Învățământ Preuniversitar (DGEPIP). Discuțiile au vizat garantarea unui tratament egal pentru toți solicitanții și înlăturarea diferențelor de interpretare a actelor de studii emise în alte state.
Principiul de bază analizat de specialiști urmărește accesul neîngrădit la educație al tuturor minorilor, indiferent de țara din care provin. Prin uniformizarea criteriilor de evaluare a foilor matricole și a diplomelor, autoritățile educaționale își propun să evite situațiile în care copiii pierd luni valoroase de cursuri din cauza formalităților birocratice.
Digitalizare și semnătură electronică: Măsurile pregătite pentru școlile din Dâmbovița
Un punct central în reforma procesului administrativ este digitalizarea integrată a fluxului de documente la nivelul inspectoratelor școlare județene. Extinderea utilizării semnăturii electronice și crearea bazelor de date interoperabile vor permite transmiterea securizată a dosarelor fără a mai fi necesară deplasarea repetată a părinților la ghișee.
Pentru județul Dâmbovița, participarea la acest program de formare oferă garanția aplicării imediate a ghidurilor unificate de lucru. Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița va alinia procedurile locale la cerințele naționale, oferind sprijin tehnic și informațional conducerilor unităților de învățământ din județ.
Cazul programelor de schimb și al învățământului tehnic
Instruirea de la Brașov a abordat totodată situațiile particulare întâlnite în învățământul profesional și tehnic, unde recunoașterea competențelor practice acumulate peste hotare necesită o corelare atentă cu planurile de învățământ naționale. De asemenea, au fost clarificate aspectele specifice aplicabile elevilor bursieri ai programului internațional FLEX, pentru a asigura continuitatea parcursului lor academic la revenirea în țară.
Prin implementarea acestor standarde unice, familiile care aleg să revină în România vor beneficia de un cadru clar, transparent și predictibil, eliminând incertitudinea legată de încadrarea copiilor în nivelul corect de studii.
Sursă informații: Gazetadambovitei.ro. Autor sursă: Oana Soare.
* Acest articol a fost redactat cu asistență AI pe baza informațiilor disponibile public și a trecut prin verificare editorială umană.
